Практический материал по обучению грамоте
Такой материал хорошо применять в работе как по формированию правильного произношения, так и по обучению грамоте.
В комплект входит:
— 3 фигуры детей (два мальчика и девочка), размер фигур — формат А4.
Одежда мальчиков говорит нам о том, что их применение будет на этапе дифференциации твёрдых и мягких согласных звуков.
Также можно давать им имена. Например: дифференциация [в]- [в’] — назовём их Вова, Витя; [м]-[м’] — Митя, Максим.
Девочку и мальчика в синей одежде мы будем применять на этапе дифференциации гласных и согласных звуков.
Используем фигуры детей на развитие пространственных представлений: слева от Мити стоит Максим, Маша стоит справа от Максима, расставь детей.
— 4 человечка, размер фигур — формат А5.
Эти фигуры позволят нам познакомить детей с понятиями: парные согласные звуки по твёрдости и мягкости, по глухости и звонкости. Их эффективность применения в работе по дифференциации звуков, по преобразованию слогов доказана практикой.
— Два круга (синего и зелёного цвета)
Их мы будем использовать в работе по дифференциации твёрдых и мягких согласных звуков. Прикреплять картинки к кругам будем прищепками. У каждого круга есть карман, куда поместим символы или буквы.
-Кружки (диаметр 7 см) для звукового анализа в количестве 10 шт (2 зелёных, 4 синих и 4 красных).
Итого в комплект входит: 2 вырезанных круга с карманами, + 3 вырезанные фигуры из А4 (два мальчика и девочка), + 4 вырезанные фигуры из А4 (символы глухости и мягкости), + 10 кружков, диаметром 7 см. (2 зелёных, 4 синих и 4 красных)
Всё изготовлено из прочного пластика.
Поддержка.
Быстро отвечаем · время ответа — 5 минут
